Instrumentos

Objetivo Conseguir un hábito de práctica deportiva en el alumnado
Instrumentos – Encuesta práctica deportiva en el alumnado- Número de alumnos participantes en nuestro proyecto

– Control de asistencia a los entrenamientos y partidos del proyecto

Objetivo Llevar a cabo una participación constante, de un 90% como mínimo entre partidos y entrenamientos
Instrumentos – Ha jugado todos los minutos·     Ha participado en todos los partidos
Objetivo Realizar entrenamientos divertidos y motivantes para que los alumnos asistan con ganas de realizar deporte.
Instrumentos – Observación de la actitud en entrenamientos y partidos·         Hoja cumplimentada por los alumnos al finalizar las sesiones donde expresen aspectos como motivación previa y sensaciones durante la sesión
Objetivo Superar las asignaturas en su totalidad, con una nota media de 7 o más.
Instrumentos – Seguimiento de las notas de los alumnos en trabajos, exámenes parciales, exámenes finales y comportamiento y asistencia
Objetivo  Conseguir el aprobado de las distintas asignaturas citadas anteriormente
Instrumentos – Seguimiento de las notas de los alumnos en trabajos, exámenes parciales, exámenes finales y comportamiento y asistencia
Objetivo  Superar las asignaturas en su totalidad, con una nota media de 5 o más
Instrumentos – Seguimiento de las notas de los alumnos en trabajos, exámenes parciales, exámenes finales y comportamiento y asistencia
Objetivo  Alcanzar en las clases de refuerzo, el total de alumnos que participan en la liga.
Instrumentos -Observación de las notas de seguimiento de asistencia·         Observación del número de sanciones deportivas por faltas de asistencia a las clases de refuerzo- Numero total de participantes en el proyecto- Numero de alumnos en las clases de refuerzo- Numero de alumnos participantes en la liga
Objetivo  Obtener una participación del 100% de los alumnos en las clases de refuerzo
Instrumentos – Tabla de número de intervenciones de los alumnos en clase·         Observación del seguimiento de notas, parte de la nota correspondiente a intervenciones positivas en clase- Sanción por no participar activamente en las clases
Objetivo Lograr un aumento de la media de las asignaturas de matemáticas, lengua y literatura, e inglés
Instrumentos – Que la media de las asignaturas de matemáticas, lengua y literatura e inglés sea mayor al finalizar el proyecto que antes de empezarlo
Objetivo  Conseguir que el alumnado asista al 50% de los partidos y entrenos
Instrumentos – Seguimiento asistencia entrenamientos y partidos·         Sanciones por falta de asistencia o presentación a entrenamientos y partidos
Objetivo Conseguir un alto número de inscritos en el la liga escolar
Instrumentos – Base de datos de los inscritos en la liga escolar. Inscritos en la liga escolar
Objetivo Realizar una campaña de difusión de la liga de manera atractiva para los jóvenes
Instrumentos – Panfletos publicitarios de la liga. Carteles llamativos de publicidad de la liga- Trípticos de publicidad de la liga
Objetivo Conseguir que se lleven a cabo los valores de respeto, compañerismo, el trabajo en grupo y la empatía, en todos los componentes de la liga
Instrumentos – Informes de los profesores sobre su comportamiento, centrándose especialmente en el respeto y el compañerismo y su rendimiento en trabajo en grupo. Informe del árbitro y del monitor/entrenador sobre el comportamiento de los participantes.
Objetivo Realizar los trabajos de forma grupal, fomentando los valores de compañerismo y la empatía
Instrumentos – Resultados de los trabajos grupales. Informes sobre la actitud de los participantes, teniendo muy en cuenta el compañerismo y la empatía
Objetivo Realizar un trabajo en grupo de 6 alumnos
Instrumentos – Corrección del trabajo realizado por 6 alumnos. Tutorías con grupos de 6 alumnos
Objetivo Trabajar y cooperar de forma respetuosa con todos los compañeros y componentes del grupo
Instrumentos – Autoevaluación de los alumnos en el que una cuestión a valorar es la cooperación respetuosa entre ellos. Informe de los profesores y monitor / entrenador sobre compañerismo
Objetivo Realizar un trabajo/actividad con un grupo de 4 personas
Instrumentos – Corrección del trabajo/actividad realizado por 4 alumnos. Tutorías con grupos de 4 alumnos
Objetivo Poner en práctica la escucha al compañero, llegar a acuerdos realizando el trabajo/actividad de la forma más óptima posible
Instrumentos . Autoevaluación de los alumnos y valoración de sus compañeros de grupos
Objetivo Realizar un trabajo/actividad por parejas
Instrumentos . Corrección del trabajo/actividad por parejas. Tutorías con cada grupo de dos parejas
Objetivo Hacer reuniones semanales para ir tratando los diferentes temas que pueden surgir durante la competición
Instrumentos . Acta i convocatoria de la reunión
Objetivo Realizar toda la documentación necesaria para que toda la organización esté informada del proceso
Instrumentos – Actas. Convocatorias- Notas informativas- Correos electrónicos
Objetivo Realizar un organigrama para repartir el trabajo en toda la documentación
Instrumentos – Visión del organigrama
Objetivo Debatir las decisiones en las reuniones semanales, teniendo en cuenta la opinión de todos
Instrumentos – Que conste en acta toda opinión y debate de las reuniones
Objetivo Comprar todo el material que podamos necesitar en la competición
Instrumentos –  Informe sobre el material que no tenemos y necesitamos para la competición. Facturas de los materiales comprados
Objetivo –  Conseguir financiación
Instrumentos –  Contrato de financiación mediante una subvención de una empresa

 Descargar:

– Acta

Listado de clase

Listado alumnos contraste notas

Informe Material

CARTELL ACADEMIA DEPORTIVA

TRIPTICO

Encuesta práctica y motivación

AUTOEVALUACIÓN ALUMNOS

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